读书作文

关于读书作文锦集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的读书作文10篇，欢迎大家分享。

最近，我读了《中华五千年故事》，这本书以时间为顺序，生动有趣的介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。读了这本书，我初步了解了中国历史发展的基本内容和大致轮廓，知道了中国历史是一座取之不竭的知识宝库，蕴藏着中华民族文明的光辉成果和深刻智慧。读书成就中国梦，在历史上有众多英雄人物，他们凭借自己的勇气和智慧，书写了辉煌的中国历史。在今天，我们多读书，增添智慧，也一定会为中国历史书写崭新的一页。青奥会即将在南京召开，作为南京的主人，到时候我们可以做些什么呢？通过读《中华五千年故事》中的《徐光启爱科学》，我知道了：依靠科学技术可以使我们的祖国更加强大。要真正实现“科学技术是第一生产力”，就要从小爱科学，学好知识就能实现报效祖国的伟大梦想。

伴随着时间慢慢走到了20xx年8月，今天是青奥赛的第八天，作为志愿者的我，身着一套蓝色的运动服，精神抖擞地站在奥体中心游泳馆的门口，准备入场的观众正在有序地接受安检。这是，我发现远处有两个外国友人：他们手拿入场券，正不知所措地东张西望着，还不时焦急地说着什么。眼看入场时间就要结束了，我快步向他们走过去，用一口纯正的英语和他们打招呼：“你们好，请问有什么需要我帮助的？”两个外国人像看到救星一样，原来他们不知道从几号门安检。我看了看他们手中的入场券，把他们引入到东二号门，两个老外向我连连点头，表示感谢。比赛考试了，赛场内欢呼声、加油声此起彼伏。

这可是我最喜爱的游泳比赛项目啊，可是作为志愿者的我，此时的岗位是在门口。我认真地在门口转来转去，过了好一段时间，比赛终于结束了。在门口，我又遇到了刚才的那两名外国人。这次他们主动与我打招呼，向我询问南京有哪些土特产品。原来他们想带些南京特产给自己的朋友们。我赶紧向他们介绍了可以去湖南路买桂花鸭，可以去云锦博物馆看看具有“世界非物质文化遗产”的南京云锦，还有可以去各大超市买“全国十大名茶”之一的雨花茶。两个外国友人听了之后，连呼“ok！”开开心心地离开了。这就是我的梦想，希望我能在伟人精神的引领下，学好知识，练好本领，为青奥会出一份力，为祖国的发展尽一份心。

异地与家的生活与众不同，每天习惯了没有闹铃就已经起床；每天做着同样的事情；每天做得事都要井然有序；每天……我便渐渐变坚强了。

早晚由教官带队，走着走着便能听到这样的声音：“要想早点吃饭，早点解散，就把队站好了，走路时把步子迈开了，不要讲话，都走齐了，别跟逛街似的！”就这样，同学们都勇敢地坚持着。可是在一次天气极差的时候，我穿得不多，这时正站军姿，很冷。在这种情况下又刮着风下着小雨，同学们都跟我一样非常冷，非常冷。大家顶着刺骨的风，踩着冰凉的雨，这小雨滴调皮地往我脸上撞，往我脖子里钻，往我手里探，我不敢把手伸展开，拳头很紧地缩在一起，手指一个也不敢探出头。可是，这种时刻，可恶的教官又严厉地吼道：“站直，手都给我张开，伸出袖子。”我强忍着，把手慢慢张开，一动不动地站着，过了一分钟，又过了一分钟，终于听到了“解散”二字，大家像疯了的狮子冲回了宿舍，赶紧用被子把自己包了起来。我便躺在床上，突然想到：我变坚强了，我克服了刚刚的困难。

每天坚持着，我便一点点理解了教官的痛，他早晚带队，冲着我们喊，现在喉咙都喊哑了，他为什么要这样严格地对我们呢？不就是为了让我们有规矩，变得更强吗？我们怎么能埋怨他呢？真是不应该！

我在这种情况下生活了好几个星期，其实跟军训没什么两样，我却逐渐克服了一次次的困难，这难道不是坚强吗？每次回家，我都会将发生过的事讲给妈妈听，妈妈永远都会跟我说：“继续保持现在的学习态度！”

我好喜欢在基地学习、念书，虽然有时也想家吧！但是我却得到了充足的锻炼。我感谢教官严格的训练；感谢父母和老师对我的认可；感谢我自己的勇敢坚持和耐心！异地学习使我变坚强了！

我不由得停住了脚步。

眼前群山对峙，万壑幽静，白云绕山腰，吸水唱山脚。宁静的山谷里，这时传来朗朗的读书声。

我循声追寻，转过一个山坳，只见几间破瓦房掩映在绿树丛中，时隐时现，房后是连绵起伏的山峰，房钱只是一块平地，房屋的门窗已经破损，泥墙在风雨的侵蚀下已出现裂痕，堆积的家具和杂物表明：这是一座农家小院。让人感到吃惊的是正屋门框上工工整整地贴着一副对联，对联写道：万般皆下品，惟有读书高。

寻声一望，只见房屋门前时街上，一个五六岁的小男孩正手捧一本书大声朗读着。他身上的衣服有几个补丁，但衣服洗的干干净净的。他脸膛黝黑，两眼有神。此时他正专注于书本，旁若无人，对我的来临毫无知觉，小小的脑袋正随着朗读的节奏，一摇一摆的一派沉醉之势。

“小朋友你识字吗？”我好奇地问。

这时他抬起头用惊异的眼神看着我，好像有点责怪责怪我打扰了他好像有轻视，轻视我提出这样的问题。

“两年前我就开始识字。”他自信的回答。

“啊……是吗？”我正半信半疑。

“是的小伙子，他四岁的时候我就教他识字了。”这时一位老者不知何时冒出来，只见他精神抖擞一边走一边解释。“我们生活在大山深处的人知道外面的世界很美丽，也希望改变我们的命运。俗话说知识改变命运，我们这里的人都重视学习，因此我们这山村里每年都能飞出金凤凰。你难道不明白，这就是你爸爸送你到我们大山深处来体验生活的原因吗？”

我突然被点醒了，如醍醐灌顶。

寒假开始，我十分不情愿地和爸爸来到这大山深处的亲戚家里，这里没有电脑，电视更不用说网络了。爸爸要我断绝与同学朋友的联系，每天到这里来完成作业，体验生活，接受教育。

此时我明白了爸爸的良苦用心。

书籍是冬晨的暖阳，是洪水中的小舟，是沙漠里的一泉清水，是秋天果园的可口多汁的果实，是炎夏中的冰棍。

在我一两岁的时候，妈妈会给我读《三字经》我听的津津有味，还没到两个星期我就可以咿咿呀呀的说着儿语把《三字经》的一大部分书背出来，三岁时，我可以把100首唐诗背出来。

五岁时，妈妈给我买了几本启蒙书一知半解的读着，虽然有些地方看不懂，但是大概意思已经懂了，自己读完故事后，我就会跟妈妈讲，妈妈听我讲完后，便夸我：“不错，你讲的许多地方书中都没有提到，那是你自己想出来的吧！果然，读书会开拓人的想象力……”我听了一大堆都听不懂，妈妈的话总是需要我细嚼慢咽的去想才能悟出那个意味深长的道理。

到了七岁，我便看起了《红楼梦》，妈妈为了让我读懂这本书的意思 ……此处隐藏1009个字……的知识，我明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉，知道了竹子是草本植物……读书让我开阔了视野，增长了见识。

“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”上了四年级，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。读着《水浒传》，我被书中那些英雄好汉的豪迈气势所折服；读着《福尔摩斯探案集》，文中乐观、正直、热情、勇敢的福尔摩斯让我佩服得五体投地。这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路！

读书的快乐不仅来自内容，更来自那种书山又进一步的感觉。读书是一种美好的享受，我爱读书，我要让“好读书，读好书”永远成为我的座右铭。

如今的我面对作文总是不知所措，甚至有些厌恶了，就同很多同学说的那样：“作文，作文，作得人头疼”。因此，即使勉强写出来，也多是流水账——枯燥不堪。

这时候总要迫使自己去多读书，然而又常难坐住，安不得心，读不下去，只是觉得读书很有必要，所以，硬着头皮花上一点时间读读一些经典，看看一点杂文，期望从中找到什么技巧：不必费很多精力，就能吸收若干知识。可我也知道，这样是做了表面功夫没能真正地读到书，读好书，最终多是事倍功半的了。于此，在家人的陪同下，我稳下心来慢慢读起书来，久而久之似乎对读书愈来愈喜爱了，尽管刚开始十分厌恶。

在读过的那些书中，古人的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”是发奋读书的典型。他们在那般恶劣的环境里，依然坚持读书，并达到了嗜书如命的地步；反观当今，我们在科技发达，设备齐全的环境中却丢了前人发奋好学的那种意志，将中华民族的一些美德扼制在自己手里了。每每想到这些，我总是难以平息内心的激动，觉得身为学生的我们实在有义务去发扬民族的优秀美德，使得中华民族长久昌盛下去。因此，读书显得那么重要。当然，不能因为这点就老是把读书挂在嘴边，成了空喊读书的假把式。只有频繁接触书籍，在阅读的`过程着将它形成一种习惯，进而产生兴趣，在读书中获得快乐和力量，才不会落入速成文学的俗套，才能真正地做到“为中华之崛起而读书”。

读书，除了为着那伟大的目的之外，予我的益处也是非常多的。它让我懂得了很多做人的道理，使人理解了人生的价值。它如一位贴心的朋友，在我迷茫的时候，为我指出一条光明的道路。因此，书成了我生活中不可或缺的精神粮食。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“我扑在书上就像饥饿的我扑在面包上”高尔基也曾如此说过。他们都很好地诠释了读书的重要性。用我的话讲：“生活里若没了书籍，就像一只行驶在茫茫大海上的船失去了方向。”在读书的过程中，我们能培养文化修养。若是经常地思考、钻研，那么，我们便能经常有新的发现，新的体会。正所谓“温故而知新”，我常读书，还可以巩固前段时间里学习到的知识要点，帮助自己加深对知识的记忆。

书读多了，渐渐地就成了一种享受。书所呈现的丰富多彩的世界，深厚无比的情感无时无刻都牵引着我。它悲伤时，我也随之悲伤；它快乐，我也随之快乐。在我的情感世界历，无不充斥中书籍的韵色，它使我原本枯瘠的生命变得鲜丽，充满生机。

有时候，读书对我而言又是一次次的旅行。您瞧江南庭院外“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，满句的春色，即便身处框框条条的教室中，我也能赏到无限春光。欣赏完春景，再来一睹夏日风光，如这小塘边“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般。秋天里的枫叶也是甚得人爱，在山间“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。诗歌里的“天寒色青苍，北风叫枯桑”又让我领略到北国冬日严寒的巨大威力。不同的季节给予我们不同的感受；不同的书籍亦同样会给予不同的亲近自然的体验，让我们静坐学舍而能游天下，能游四季。

岁月短暂，时光匆匆，在不可躲避的成长的道路上，所幸有书相伴，让我一个懵懂的少年能游历祖国山川，感受人间沧桑；所幸有书相伴，使我阅出民族豪情，正道永存。因为读书，我更加自信；因为读书，我更加觉察出自己当为国家之兴盛尽出自己的一份力。

读书，不再是为了写作，它已融入我的生命。

“书山有路勤为径。”有人问我：“你几岁爱上了读书呢？”我骄傲地说：“我从三岁就爱上了读书！”可以说，书是我童年里的“好伙伴”。

我小的时候，是用耳朵阅读的。外婆每天在我睡前，都要给我讲一个小故事。什么《小红帽》《三只小猪》《灰太狼和三只小羊》……这些童话故事，我都听外婆给我绘声绘色地给我讲过很多遍了，但让我印象最深的是外婆给我讲的《小红帽》。当外婆扮演狼的时候，她拖着尾音，龇着牙说：“小红帽，你要做什么呀？”我听完吓得连忙躲进了被窝，为小红帽担忧起来。但当外婆肚子里的小故事被我听完后，她又开始编一些故事，一根绣花针、一个杯子、一双鞋子……都让我外婆讲活了，十分生动形象，仿佛它们就在我眼前，开着会，议论纷纷。可以毫不夸张地说，外婆就是我人生中的启蒙老师。

上学前班时，我非常喜欢听学校的广播。那个小音箱，就像磁石一样吸引着我，每当到中午休息的时候，小音箱就播起来：“红领巾广播站，现在开始播音了！”那些五六年级的大哥哥和大姐姐，每天都能给我们带来一些丰富的故事，《后裔射日》《杨靖宇的事迹》……这些故事让我如痴如醉，不仅丰富了我的思想，也是我精神的食粮。

当我上了一年级，识字量逐渐增大，开始让爸爸妈妈给我买绘本，一个人拿着书阅读起来。但由于有些汉字不认识，便只认字的一半，把“诸”读成了“者”，还把“沁”读成了“心”，还特别容易读别字，“大”读成了“太”，“乌”被我读成了“鸟”。因为我经常读错别字，爷爷就叫我“别字先生”。尽管如此，但我越来越爱读书了，它始终如磁石一般一直吸引着我。

现在，我已经是五年级的学生了，读了不少名著，三毛、冰心、沈石溪、曹文轩、老舍……都成为了我的好朋友。他们牵着我的手，带我走进了万紫千红的世界。每次得到一本好书，我就恨不得把它一口吞下。

“腹有诗书气自华”。自从我爱上了读书，就跟着主人公走进他们的世界，与他们一起哭，一起笑。书是我最好的朋友！

一篇课文叫做《做一个最好的你》，上面说：一个人只要有自信，就能成为他渴望成为的那种人。

我是一个缺乏自信的人，什么事情，没有十足的把握，我就不会去做。因为，原来那一次次的失败使我几乎没有了自信。在一次，考试中每个同学都考了优异的成绩笑容满面，而我却非常糟糕，1个从未考过分数出现在我眼前——60分，我顿时紧张起来想着回家一定会被挨打，可是上天却把时间加快，时光飞逝，放学铃叮铃铃的响了起来，爸爸没有批评我，还说：“只要你自信就一定能够成功，爸爸相信你。”我开始摆脱网络游戏，开始学习每天早上5点我起床看书，背单词，背公式，看作文……等了已久的考试来临了我不禁跃跃欲试，可是皇天负有心人我没有成功，但信心使我再次站了起来，我改变了学习目的开始观察自己学习目的的缺点，并开始了新的学习计划。期末来临，我考出了优异的成绩从原来的13名，到了现在的第一名，我非常自豪因为我成功了。

只要心头执着的信心不被打碎，就不愁做不出自己满意的事情。