
读书的幸福作文【推荐】
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的读书的幸福作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书的幸福作文1人在旅途,不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮,此刻,读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。
“读书足以怡情、足以长才。怡情,最见于独处幽居之时;长才,最见于处世判事之际。”培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,‘知识能塑造人的性格’。 ” 所以,只要能读书,皆能有所受益。
读书的方法有很多,有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。但不管是何种读书方式,读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦,有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。
而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书,喜欢在安静的环境泡一杯香茶,静静地倚窗而坐,拿一本心仪的书,细细品赏,慢慢咀嚼,那书中的道理 涓涓细流,轻轻地注入你的心房,使思想不断升华,心灵又一次接受了洗礼。
人的一生如匆匆过客,如果只为度日而消磨时光,还不如多看点书呢!生命是大自然的厚赐,有无与伦比的优越性,惟其如此,我们更应珍惜生命,不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实,让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然,那么,心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天,说读书也许会被人嗤之以鼻,然却又总有人抱怨生活,总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心,不因岁月蒙上灰尘,而是映衬得他更显光彩。
读书,尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书,增加你对世界、对生命的感知,使你对生活有一种新的认识,这何尝不是一种幸福呢?
点评:读书获得幸福,赶快读书吧,作者运用生动的语言,阐述读书的乐趣,好。(指导老师:胡枫)
读书的幸福作文2人生在世,他人永远是水,而自己是鱼。即使能在水中自由游弋,也不能融于水,更不能与水合一。每个人都会有无法分担的痛苦,无法共享的快乐。这时,香茗在手,你发现了一本书,身外世事繁芜便如潮水般退去,只坦露出心灵的沙滩被海水冲刷过的痕迹,一种腋生双翼的感觉油然而生。在书中,你俯察品类,仰观宇宙,巨龙缩寸,豆芥巨观。心中小小的寂寞烟消云散。所以,我要借读书来比喻葱茏的爱和幸福,我要借读书来比喻浓雾后的一盏明灯,我要借读书来比喻未曾企及的智慧。
读张爱玲,读她抑郁的年华,读她的美丽与苍凉,读她千变万化的笔下的传奇,你便读到了葱茏的爱与幸福。“在悄然而逝的时光中总会有一些珍贵的东西让人高兴一上午,一生,一世。”爱玲用这样一句话启迪了读书的真谛。越读爱玲,你便越会觉得她笔下人物的爱和幸福是如此真实。可流水无情,纵然落花有情,爱玲离开我们已有80多年了,整整一轮的生命时差让一切物非人非,可唯有她的爱和幸福亘古不变。
读鲁迅,读他世间最硬的脊梁,读他的匕首与投枪,读他的呐喊与彷徨,你便看到了浓雾后一盏明灯,永远在前方指引方向。先生之文,震古撼今,直到今天仍在不懈地激励着我们。远远看见先生在小阁楼里眉头紧锁,奋笔疾书,这世间仍是浓黑的非人间,小阁楼的光冲破一切迷雾。“世间本没有路,走的人多了也就有了
路。”你告诉我们仍存在希望。“目前的造物者,还是一个怯懦者,他暗暗地使人类流血,却不敢使血色永远鲜浓。”你给予我们警告。读鲁迅,你会拥有前进的方向与不竭的动力。
读泰戈尔,读他高深的智慧,读他的诗意与自然,你便会得到高深的哲理。是他为亚洲获得了第一个诺贝尔文学奖,是他为印度人民开启了一扇通往世界的门。“如果你因错过了太阳而哭泣,那么你也会错过群星了。”东方的智者,历久弥新的智慧,无论是艰难或困苦,泰戈尔始终用他的智慧告诉人们如何面对。
我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解飘洋过海的人望见无名岛屿的欣喜,我开始了解久居繁。
芜中的人望见书本时的幸福。
读书的幸福作文3在清闲午后,落日黄昏,捧杯清茶,摩挲着诗词精选,便可津津乐道,每逢偷得浮生半日闲,醉心徜徉于诗词阅读,确是份难以言喻的幸福。
常言道“腹有诗书气自华”,得闲便会于灯下独坐,翻阅书籍悠然品茗,沿着清明元宋唐线的线路逶迤走去,体会到如是李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的深切思念,或是李白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豁达情怀,更有岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”那字字裂石崩云,以天下为己任的爱国热忱。
种种诗词如歌,我似被引领着心神去触摸历史斑驳而沧桑的质感,由作者的意蕴才思在胸怀中激荡,不经意间被喜怒哀乐融化之后,又被悲欢离合重新铸造,灵魂被锻打所得洗礼与升华,只觉心中动荡着盈盈的喜悦与幸福。
阅读亦使我鉴赏水平提高,体会到那种隽永的内蕴于绚丽的情思。
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。
于沉沉暮霭中,回舟误入曲港横塘,藕花深处,当真是幅极美的画卷,词人寥寥数语所传达出游玩怡然的心情,似将人带进一个清香流溢而幽杳的世界,令我不由得想要随她同荡舟采荷,读书便常入了化境,与周遭喧嚣隔绝,独享清明,沉浸于这份“众人皆醉我独醒”的幸福中。
高尔基曾言“书籍是人类进步的阶梯。”
何科不融汇贯通,举一隅以三隅反?你可用千古吟诵的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”劝诫筵席中旁人的铺张浪费,可用“莫等闲,白了少年头”来予以勉励自己上进,朋友许诺期限却借物不还,可诚恳的告诉他“海岳尚可倾,口诺终不移”。读书久而也潜移默化地改变着生活方式与习惯,每当些金玉良言脱口而出,总会被报之以惊异赞叹的目光,“酒逢知己千杯少”,若有缘与老友默契相对,彼此对视,眉眼间尽皆“高山流水琴三弄,明月清风洒一樽”的知音情感,此中幸福一言难蔽之。
阅读博闻强识,其中高贵品质更是值得你我去欣赏相效,陶冶情操,可修身增强道德意识,可养性与前人共鸣。阅读使生活充实,当因热爱阅读而终成“出淤泥而不染”的高洁君子时,便想必对读书,已感悟出了难以言喻,却又千回百转的幸福。
读书的幸福作文4读书,是一种自身素质的体现,但对于我,读书却像一位守护神一般,陪伴了我许多个岁月,可以说,书是我最忠诚的朋友,书在,幸福就在。
很小的时候,没有看过书,整天沉浸在孩童的世界里,一天,妈妈拿回了一本书,带有拼音,也有插画,我被上面的图画逗 ……此处隐藏5780个字……如果对你借口太多,那是因为他不在乎。”尝遍人生百味,可是我却才一知半解。
文章淡淡,字句间都透露着那份忧伤,仿佛一坛陈酿,重见天日时,气味弥散开了……
喜爱着这一个个与书为伴的日子,慵懒的抱着一本书,让那一个个优美的文字,唤醒每个细胞,或者蜷缩在被窝里,那一个个人物将我带入梦乡。
每当闲暇的时候,就会拾起一本书来看,静静地,在这无声的世界,书中人物仿佛都会说话。
我更喜爱雨天读书,“雨声潺潺,像住在溪边,宁愿天天下雨,以为你是因为雨不来。”静静的感受那时间冷暖,看透人生,放弃幻想,苦中作乐。
读书是他让我哭,因为那感动。读书也时常让我让我笑,因为那种快乐,这都是幸福。
古人云:“书犹药也。”但我认为书如同空气,无处不在,无时不有。以书为种子,中在心里,幸福的书,永不凋谢。
“因为爱过,所以慈悲。因为懂得,所以宽容。”
读书的幸福作文13幸福是什么?是一床暖被,一杯牛奶,一本散发着幽幽墨香的书,暖人心扉,沁人心脾。
我酷爱读书,尤其喜欢睡前置身在暖暖的被窝中捧书夜读。这不,时针已指向9:30,我迅速脱衣,钻被窝,似狂风闪电,抓起一本《史记》津津有味地看了起来。老妈打趣道:“你刚才就像饿狼扑绵羊,平时要都这么快就好了。”我笑笑,没有抬头,一直埋头于书本中。若再配副眼镜,我就成文艺少年了!嗯,静默优雅,绅士的书,高品质哟!这真是一件幸福的事啊。幸福,不过如此吧?
我目不转睛地盯着课外书,手翻动着书页,用手沾点唾沫,轻轻地掀开一角,缓缓地翻开,每一分钟都像巧克力球一样充实甜蜜。书中字字矶珠,句句真言,汇成一条美丽的河:“写得真妙啊!”眉毛一扬,嘴角一弯,露出源自心底的一抹笑,心里的愉悦说不完道不尽,凝成一根线。
不时蹙起眉,凝神驻笔,在段后做些小标注。不动笔墨不读书,雁过留声,读书有痕。嗯,心里绘着别样的风景,墨的渲染,水的荡漾,风的摇曳,雪的轻柔,柔美不多情,清纯不妖娆。清凉,舒适。久违的静,在屋中绽放着,摇曳着,舞动着。那身姿,如此曼妙。幸福,不过如此吧?
老妈端来一杯牛奶递给我,热气升腾,奶香袅袅,我却无动于衷,心醉神迷于书中人物的命运,情感的海洋中。他们各具特色,有孤僻冷傲的,有热情似火的,有变化多端的,有简单如一的。人物的脉络清晰,故事情节跌宕起伏,我的心跟着起起落落。读着一个个不理解的人、物、事,前后联系,在一刹那间顿悟明了。老妈虎瞪我一眼:“还真是废寝忘食呀!”我尴尬一笑,专注过了头啊。立刻从书中窜出,迎向老妈手中的牛奶。幸福,不过如此吧?
书,令我如痴如醉,心驰神往。悠然自得地抽出一本课外书,沉醉其中而不能自已,让思绪似野马脱缰,狂奔而去,大快朵颐的精神食粮呀!真令人酣畅淋漓。啊,课外书,您就是我的挚友!您与我不离不弃,没有您,生活哪还有意义?
读书,如此的幸福,如此的温暖。
读书的幸福作文14虽然自己是个教师,可是我却很少有耐心和精力去读书。有时我会说,只有到不得已我才会读书,比如要考试,要备课。
一次学生考试期间,我闲来无事,随便拿来学生的语文课本翻阅着,当然这是学校不允许的。读了几篇文章,忽然间一个想法涌上心头----其实读书真的是件快乐的事情。
《我的叔叔于勒》作者运用对比的方法,描写父母盼望富足的叔叔回来的热切心情,以及看到穷困的叔叔时忐忑回避的场景,真是形象贴切。
海伦凯勒的《我的老师》让我感慨颇多。我敬佩作者在既无声又黑暗的世界里,能创作出惊人之作,是何等的坚强与执着。更敬佩老师莎莉文针对特殊的学生采取的独特的教育方法,从而培养了一个世界著名作家,是我们如今的教育工作者望尘莫及的。
优秀的作品不仅给我带来欣赏的愉悦,也增强了我读书的欲望。
其实我对写作一直有愿望,但由于读书太少,只有简单的灵感,而没有太多的精美词汇,没有完美的表达方法,更没有深层次的理解,往往是写了开头没有了充实的内容,或者是只有粗略的情感而没有细致的表情达意。
江苏省的一个教育专家高万祥的一个报告中说,做个幸福的读书人。这句话再次唤起我读书的冲动。
别人会说,教师是知识分子,读书多,懂得多。然而我自认为除了上学时的课本之外,加上青春年少时读过的几本琼瑶小说,恐怕没有读过什么书了,实在是惭愧。
学校里的图书室有几千本书,教师的图书角也有二三百本书,从历史到现代,从科技到军事,从文学到生活,无所不有。每天读书的能有几人呢?
读书能丰富我们的知识,开阔视野,学会理解和宽容,增长智慧,提高能力。一切力量来源于读书。我们要在工作紧张,生活压力增大,节奏加快的现代社会,静下心阅读一些书籍,不仅收获的知识,更多的是心情,一种轻松惬意的心情。
让我们都来做个幸福的读书人吧。
读书的幸福作文15“新年快乐!”鞭炮声此起彼落,爆竹声更是不绝于耳。旧的一年已过去,崭新的一年已到来,时光无情,正所谓:“逝者如斯,不舍昼夜。”回顾过去的点点滴滴,希冀自己在新的一年有更好的表现。
我祈许自己能有一颗更乐于分享的心。俗话说:“分享的快乐是加倍的,分担的痛苦是减半的。”分享,就好似香水,当我们愿意向外泼洒时,自己也能闻嗅到满室芬芳。曾经,我是如此的小气,所有的好东西与新知识都不愿意付出,直到某一天的傍晚,我陪妈妈去孤儿院时,我终于了解了分享的真谛。我把我所不要的玩具递给那位穿蓝色衣服的小朋友时,他露出了纯真的笑靥,并对我说了声:“谢谢你!”那时,我省悟了。因为他,我走出了自私的高塔,迎向一个乐于分享的国度。而现在,我希望自己能有一颗更乐于分享的心,在新的一年有更多人因为我的付出而露出灿烂的笑容。
我祈许自己能多涉猎一些书籍。从前的我读起书来总是心浮气躁,觉得书枯燥无味。但自从不久前的某一天,我瞥见一本十分有趣的书,使我对书的印象澈底改观。一翻开中国历史,我体会到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的伟大情操;我更了解了唐玄宗“以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”的贞观之治。走入书香世界,就有如经历了一场场惊险的冒险旅程。新的一年,我希望我这块知识的海绵能吸满智慧的活水,让自己不会有“书到用时方恨少”的遗憾。
我祈许自己能勇于面对挫折。泰戈尔曾说:“生活本是苦难,它的美丽不在于结束,而在于其过程中的风风雨雨。唯有经历风雨摧残的种子,才能绽放出最灿烂的花朵。”多么耐人寻味的一句话,我们都应该在风雨中思考,在思考中学习,在学习中成长。可是许多人跟我一样,都像温室中的花朵,一碰到挫折就畏首畏尾的。其实,挫折并不是想像中那么可怕,它只不过是一个迈向成功的中继站罢了。新的一年,我希望自己能勇于面对挫折,不要因为小小的困难而退缩,反而要激励自己勇往直前,才能愈挫愈勇,成为一个成功的人。
我躺在柔软的草地上,仰望着苍穹的点点群星并欣赏着跨年烟火的施放。我的新年新希望是:有一颗更乐于分享的心,多涉猎一些书籍并成为一个能勇于面对挫折的人。那你的呢?
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