考试感想作文

考试感想作文15篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的考试感想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试感想作文1

今天，我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单，刚坐到座位上，莫芷尧就对我说：“李尧，你语文92，数学89，英语第一，99.5.”什么，我数学才89! 我问：“那你三科多少分？”莫芷尧说：“我语文92.75，数学93.5，英语94.5.”什么，莫芷尧都两科比我高了，那我不是很差！

第一节课，英语老师走了进来，说：“这次我们班98,99有很多人，好像还有99.5的，是谁啊！”前后同学都指着我，老师走过来，拿起我的试卷看，当老师看到我扣了0.5分的作文，指着错误说：“我觉得这一点错误不用扣0.5分！”同桌羡慕地说：“100分哦！”我满心都溢满了喜悦 。

第二节课，数学老师把试卷发了下来，我看了一下填空题，我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”，白白扣了1分，我欲哭无泪 。再翻过去，我更想“飙泪” 了，应用题竟扣了5.5分，真是不想

活了我！最后我总算得了个“积极发言奖”，也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。

第三节，语文老师走了进来，试卷发了下来，好惨，基础知识和课外阅读一共扣了5分，作文还好，扣了3分，还勉强令我满意的一个结果，我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖，也是不错的啦！

通过了这次学习能力检测，我的感想是：数学一定要多做口算书，不懂的题自己要去钻研；语文嘛，就要多做课外阅读题和多看课外书，提高阅读能力，能积累一些好词好句，提高写作水平；英语就肯定要多做英语阅读题，还可以自己记一些新单词。

我一定会在这个暑假“努力+努力”，在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩！加油！

考试感想作文2

咚、咚、咚、咚安静的教室里，回响着大家的心跳声，时间就像沙滩上金灿灿的沙子，悄然从大家的指尖流过。转眼间，几个月的时间匆匆走过，期中考试已经过去，老师正在教室里念大家的考试成绩

一、二、三十我在心里数着名次，已经到班级第十名了，还没有我，唉终于到我了，数学82、英语85、综合87、语文89！

一时间，我真不知自己是该开心还是伤心。开心？可我数学和英语两科还不到我心中的理想成绩啊！伤心？我这次的语文成绩不错，是班级第一

成绩念完了，有的同学脸上洋溢着灿烂的微笑，有的同学愁眉苦脸，甚至有的同学在偷偷擦泪而我，却目光呆滞地看着窗外飞过的鸟儿和阳光下闪着绿光的叶子

回到家，得知我的成绩的姐姐先是一怔，随后目光中流露出些许愤怒和失望看到姐姐这样，我的泪水不受控制地在眼里打转，又滑过脸颊，滴落在作业本上。这时，一句话从我脑海中闪过哭不会起到任何作用，努力才行！

对呀！哭又有什么用呢？我突然觉得自己有了目标，有了方向。

窗外的鸟儿唱起优美的歌，大树爷爷对我微笑，小花小草随风舞蹈，整个世界都变得美好起来！我看着写在本子上的各科分数，一遍又一遍地问自己：为什么得了这样的分数？怎么提高？

分析完失分原因，我又为自己写了一份时间表和平时自己在学习时要注意的事项，只为迎接下次考试的到来

加油！我在心中为自己加油打气，要好好学习，更好地迎接期末考试。我坚信，只要努力，没有什么做不到的事，我一定会成为一颗闪耀的星星！

考试感想作文3

我相信，每一个人都经历过无数的挫折与失败。挫折和失败往往使人停留在原地打转，或是在绝境里找到出路。我生活中发生过这样一件事，使我受益匪浅。

四年级下学期时，一次数学考试，我原本以为自己能考满分，但试卷一发，卷子上那鲜红的九十三分让我的心一下子摔到了谷底。

拿到试卷后，放学了我迟迟不敢回家，因为我怕回家被爸爸批一顿。于是，我坐在操场的草坪上，百无聊赖地盯着卷子看，我看了一遍又一遍。

这时，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原来它想爬上蜘蛛网啊！每次，它爬了一半儿又掉了下来，摔得狼狈不堪，但它没有气馁，始终不放弃，一点一点地爬，最终，它爬上了蜘蛛网。

我想：这只蜘蛛真坚强，摔那么狠还不放弃，我要向它学习。考试不只一次，这次没考好，只要努力学习，不自暴自弃，下次一定会考好的！

顿时，天空更湛蓝了，云更美了，小草被风吹得左摇右晃，鸟儿在枝头唱着动听的歌……整个世界似乎都变美了。

我哼着小曲儿轻跳着回了家。刚进门，就只听见一声“姚舒怀，今天考了多少分啊？”“九十三分。”我说道。“九十三分还这么开心？”我爸严肃地说道。我说：“考试又不止这一次，也不是期末考，下次我会努力的！”

经过努力，那年期末考试，我取得了优异的成绩。挫折、失败使我最终找到了出路。

考试感想作文4

这次考试的感想今天，天气灰蒙蒙，人心更阴沉，焦急地等待了三四天，期中考试的成绩终于出来了，当老师读到我的数学成绩的时候，我紧张极了，当读出五十八分的时候。我那时的心情就好像从天上掉到了地上，喜怒哀乐都抛到脑后去了，因为我做梦也没有想到我的数学成绩会不及格，当我从老师手里接试卷的时候，我惭愧极了，因为上半学期上课时我总是半学半玩，对学习的态度不端正，不会的题下来不问老师或同学，而是抄作业。

回家以后对家人都不敢说，以为我知道老师和家人对我抱有很大的期望，但是我却让他们一次又一次地失望，我觉得我都无脸面对他们了。

我对这次考试的感想是，这次考不好，还有下一次，毕竟才是上半学期，这次的考试只是一次小小的测验，用称把你称了一称，看看你有几两重，学了有几两。但是我却很不甘心，因为为什么别人能考及格，我却考不及格，为什么别人的成绩就令人满意，而我的成绩却让我一次又一次的失望呢？有可能这一切的一切都是我的错，因为由于我的数学本来就不太好，所以造成我不爱学数学的原因，总而言之一句话，学习要靠自己，不是要靠别人。

我一定要好好学习，争取数学成绩能在下半学期进入前三名，争取能获得老师和家人的夸奖！一定要加油，可不能漏油。

考试感想作文5

期中考试结束了，我怀着忐忑不安的心情等待着随之而来的分数。这次等待的心情比之前的都更紧张些。因为最近一次的小测验当中，我太粗心大意，只考了76.5分的成绩。爸爸妈妈严厉的批评了我，说我如果再不端正自己的学习态度，期中考试一定不会取得好成绩。

发试卷时，我的小心脏不听指挥的“砰砰……”乱跳，生怕自己得不到一个理想的分数。试卷发了下来，心里暗暗欣喜“啊哈，发挥的还不错。”英语和语文都得了第一名，唯独数学还是因为粗心大意，拿了个96.5的成绩。数学基本都出错在不该错的 ……此处隐藏2771个字……。

我坐地上，看着阴阴的天空，我觉得天空和我一样，一直为一件事努力着，却始终没有成功，只不过，天是为了能够痛快的下一场雪，而我，则是为了能够取得一个好的成绩。

我歇斯底里的对着天空大喊：“老天，你是不是和我一样难过？是不是和我一样，努力却不能够？”

老天没有回答我，我笑了，心想：天空又怎能回答我？它没有感情没有思想啊！

这时，天空飘起了雪花。刹那间我真正地明白了张海迪的那句：“即使一百次跌倒，也要第一百零一次爬起来。”

站起身来，回到教室，拿起一本书，认真的读了起来……

考试感想作文12

我要和我们年级全年级第一的人挑战，压力太大了，但是，有压力才会有动力，我的方法是：1、注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2、兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。

6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

9、最佳时间。一般来说，上午9—11时，下午3—4时，晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料，效果要好得多。

10、科学用脑。在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力

关键!

考试感想作文13

考试对我来说特别重要，因为考试成绩关乎着我在家里的好过程度。今天就来讲讲我考试后的故事。

正式考试那天，我紧张地走进了教室，第一门考的就是我最弱的英语。我坐到座位上，在考试前几分钟我把不会的单词，读了又读，背了又背。

考试开始了，我们先听录音做听力，音响那头的人“叽里呱啦”地说着单词，我一个也没听懂，就蒙了一个答案上去。

考试结束后，我害怕极了，因为我怕英语老师和我妈来问我考得怎么样。

我怀着忐忑的心情回到家里，妈妈照常给我们做了丰盛的午饭，见我回来便顺口问了一句：“你英语考得怎么样呀？”我像是被雷打中了一般，迟迟不敢回答。可妈妈又问了一次，我紧张地说：“就那样吧。”妈妈盯着我问：“就哪样？”我更紧张了，结结巴巴地说：“差……差不多。”妈妈听了，也没有继续追问下去了。

过了两天，分数出来了，爸爸去学校拿成绩单。我又开始极度紧张起来，心想：爸爸妈妈会不会批评我呢？我该怎么办？我仔细听了听外面的声音，只听见一阵自行车铃声，糟了！我爸回来了！我趴在窗户上一看，我爸车框里果然放着一张成绩单。过了一会儿，爸爸进了门，他看见妈妈便把分数告诉了她。给妈妈说完后他就进了我的房间，我的心就像是一颗弹来弹去的兵乓球，飞快地跳动着。爸爸对我说：“语文九十分，数学九十八分，英语九十分，考得还不错，继续努力！”我真没想到这次竟然考得还不错，不但没有被批评，反而爸爸还鼓励了我，我终于松了口气。

我上了六年级一定要好好学习，争取考上一个好初中。

考试感想作文14

每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。

下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就象爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。

接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老師把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老師走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着，开始有人窃窃私语;最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好象放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分;这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。

考试感想作文15

每一次考试都要努力完成，考出来成绩好迎来就是夸奖、赞赏。要是考出来成绩差自然免不了父母和老师的一顿臭骂，我这次期末考就不好。

其中我成绩最差的就是英语这一门科，只有六十二分，是全班最低分，当老师告诉我成绩的时候连我自己都不相信，想想自己在考试前做的准备确实是活该。平时我在家里从来不复习英语，在妈妈面前小和尚念经――有口无心，装装样子。我经常在书里面藏手机，妈妈一走就开始玩游戏，妈妈一来又立刻将手机藏到身后，假装看英语书可是脑子里还在想着游戏怎么打才能胜利，怎么样的是游戏最佳攻略。真是人在曹营心在汉。考到英语这门科就有了一大堆的题目不会，我还在做听力部分的时候去审题笔试部分，我这简直就是活该。回到家后，我为了不被妈妈打，还说自己考得特别好，肯定是个令妈妈十分满意的成绩，绝对不会让妈妈丢脸的。可我自己却失信了，在妈妈的逼问下，我吞吞吐吐地吐出了我自已的成绩，：“六、六、六十二，”这句话刚刚说出口，泪水就已夺眶而出，虽然我已努力克制着自己的眼泪不流下来，但泪水还是不住地顺着鼻梁滴到地上，不时的发出“滴答、滴答”的声，我闭上了眼睛，以为妈妈会打我，但我没有感到痛，却听到妈妈说“下次再努力，不要再一天到晚想着玩手机了，争取考到九十分以上。”

我十分感动，看来我以后得要少玩手机了，把更多的时间放到学习上。