
成功的喜悦小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的成功的喜悦小学作文,希望对大家有所帮助。
成功的喜悦小学作文1在以前,我十分渴望能得到数学第一名,当一回久违了的课代表。可是由于我的粗心和不认真而与第一名屡屡失之交臂。这一次,又是数学考试了,我忐忑不安的交了上去,心想这次肯定又完了。
第三天,发试卷了,我看到别人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平时中等的同学也进了90分,心里的担忧就又加深了一层,在心里默默的祈祷着:“要是我能考90分以上就谢天谢地了,要是我能考90分我就……”。过了一会儿,别人几乎都拿到了试卷,我依然没有。我想完了,肯定没考好,可就在此时,易仁惠大声叫:“陈辰,你考了99分!”
我一听,简直不敢相信自己的耳朵,心跳骤然停止,使劲扭了扭自己,才敢确定这不是在做梦。顿时,不少同学都围在我身边,羡慕的看着我。有的十分气愤,说:“陈辰,你太可恶了,居然考了这么高,简直不想活了。”有的不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的却十分伤心:“你考的好高啊!我才这么点……”我兴奋的无法用语言来描述,又蹦又跳,真想放声大哭,因为自己已经不知道多久没有投入到第一名的怀抱了,差点兴奋的晕过去。我努力的使自己装得很平静,任由喜悦在心中疯狂的流淌,我太久太久没有这种感觉了。
我终于感觉到了别离许久的喜悦,我终于得到了我梦莹牵绕的课代表,我简直兴奋的可以哭,因为,我太久离校开这个宝座,太久没座过它了!我深深感受到了成功的喜悦。
成功的喜悦小学作文2五年级上学期期末考试时,我数学竟然考了99分,这是我数学历史上的一个新的突破。也许有点夸张,但我的数学成绩总是那么得差。总之,失败乃成功之母啊!
上学期,我一次数学考试没有考好,就考了七十九分,妈妈知道了,说我的数学必须严抓。之后每个星期天我都没有好日子过。
星期天早晨,我懒懒地打了一个哈欠,发现才七点,我又继续睡了起来。不知不觉,听见厨房传来动静,我想着妈妈起这么早是干什么呢?突然,妈妈出现了,说:“儿子,起床了!”“为什么啊,离考试还有十五天呢!”妈妈气愤地说:“十五天!?你还好意思说出来!”我吓得立即从床上滚下来。“今天不许玩电脑,加紧复习数学!”哇,我一看,桌上摆了三张数学卷子……一吃完早饭,我就拼命地开始写。让我感慨万分的是,我在写卷子,妈妈在玩电脑。就这样,我鼻涕一把泪一把地挨过了这十五天。
期末考试这一天,我非常自信地来到了考场,一拿到卷子,心想:蛮难的啊!我头一次那么安静、那么细心地做完了每一道题。只是做完之后,我没有检查——也许是太自信了吧。
到了发考卷的那一天,我听见吴老师报分数,报出了那响当当的九十九分,我一时竟怀疑耳朵是不是被耳屎塞住听错了呢!结果拿到试卷一看,真是九十九分!我赶紧看看是哪里出错了,原来是一道口算题,真是不应该,早知道检查一遍就好了。
但是,我还是尝到了成功的喜悦。一分耕耘,一分收获,成功的喜悦就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得来的!
成功的喜悦小学作文3今天的美术课上得非常不好,但我却高质量、高效率地完成了这一节丰富多彩的“活动课”。你看,这就是我做的小篮子,多么漂亮呀,不过,这也是要有好的底的,就像盖一座房子,没有好的地基,怎么会有好房子呢?
今天我兴高采烈的拿着工具,来到了美术工作室。我把我的“半成品”篮子给 潘老师检查。“嗯!漂亮的”潘老师脸上挂着一丝微笑,表扬着我的“篮子小姐”。我听了虽然脸上只笑了一下下,但是心里却美滋滋的。那时的感觉、自豪、开心……潘老师的鼓励成了我的动力,所以我二话不说,拿了篮子就迅速回到了座位上,上课了,我目不转睛地盯着老师的手,注意着她的动作,等呀等,我终于盼到自己干的时候了。我赶紧拿出双面胶,贴了起来。
我准备贴把手了,突然,我的淘气鬼:1厘米的红色条子不见了。这可是我唯一的一根红的了,我急得像一只没头苍蝇。正在我急得无可忍受的时候,看见了书包底下的红东西。我不管三七二十一,拿出来一看,正是我要找的红色条子。乐开花儿的我赶快用疾速干完了“任务”。潘老师的名单上,我的等级是优,我很开心,于是下去我就不停地注视着这只篮子,觉得它有无比强大的魅力吸引着我。但是,让我感受到了最多的还是成功的喜悦。
看来,做出一件事不容易,做好一件事更不容易,我一定要勤奋学习,天天向上,每天都能饱尝到成功的喜悦。
成功的喜悦小学作文4今天,我参加了中小学生《远离网吧,走进书店》的读书实践活动。我们走进新华书店,老师让我们排好队,领到二楼。到了那儿,老师给我们讲了要求。然后让我们先看一看,这儿都有什么书。我发现有文学,历史,书法,绘画等。这时来了很多读者,我看到了一位阿姨正在买文学方面的书,我走过去说:“阿姨,您好,我是小志愿者,请问您要买什么书?”阿姨说:“我要买《论语》之类的书。”我很快帮阿姨找到了《大学》,《论语》,《庄子》等的书,阿姨很快的选择了要买的书。我领阿姨到收银台付款,我得到了第一张小票,我真是开心不已。这时又来了一位阿姨,我问阿姨:“我是小志愿者,请问您要买什么书?”阿姨说:“我只是看看。”又问了很多人,都是同样的说法。正当我要泄气的时候,想起妈妈的鼓励,让我不要泄气。无意中又来了一个姐姐。我问姐姐:“我是小志愿者,请问您要买什么书?”姐姐说:“我要买绘画之类是书。”
我带着姐姐来到绘画区,姐姐说要齐白石的虾,我马上给姐姐找到了。我领着姐姐来到了收银台付款,得到了第二张小票。后来在我不断的努力下,最终得到了四张小票。时间到了,老师给我们颁发了奖状,我既骄傲又自豪。最后我总结了一下成功的经验:当志愿者要有胆量,不泄气,还要语言丰富,学会沟通,有礼貌这几个缺一不可。同学们,你们也来尝试一下吧!
成功的喜悦小学作文5成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流进心里;成功像是一盏星光,把甜蜜的梦点亮;成功像是一种甜品,让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。
有一天我放学回到了家,打开书包,拿出作业,这些题我都会,我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了,这道题我没见过,怎么办?我开始犯了难,突然妹妹看到我紧皱眉头,知道我碰到了难题,就对我说:“你可以查电脑做题呀。”对啊,我突然像抓住了救命稻草一样,我急忙打开了电脑,当离答案近在咫尺时,我愣了一下,脑海里仿佛有两个人在说话,一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说:“没事的,反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时,妈妈抓住我的手,语重心长的对我说:“假如你违背了 ……此处隐藏2760个字……爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛……而我品尝到的,是成功的喜悦。
有一次,偶然看到一位大哥哥在公园里骑车骑得很棒,仿佛他和车都融合在一起,就连楼梯都是骑自行车上来的。那时我看到了呆,心想:我要骑得比那个哥哥好。我叫爸爸给我买车并和我一起练车。每次练习,都是爸爸扶着车尾让我平衡的骑去,但学了五六天也学不会,爸爸告诉我学自行车就要自己来骑,再摔几次就会了。但我心想:摔几次,摔破皮还好说,但摔没有手,可不是什么好玩的事!所以就没有一个人骑过车。
不过,在那天晚上我和爸爸去公园骑车。在前几次,爸爸扶着我骑着,不快不慢的,但后几次,我发现车有一点儿不平衡了,又不敢回头看,生怕一看就会从车上直接摔到地面。又走了几米,我忍不住那好奇心,回头一看,后面空空的,没有一个人。我停了下来,看爸爸在一旁,我便怒道:“您为什么不扶我?我现在还不能骑!”爸爸平静地说:“你不是没用我扶,都骑了几米了吗?那我说的是对的。”听完爸爸的话,我恍然大悟,没让爸爸扶,一个晚上就学会了骑自行车。那时我的心情比喝了蜜还甜上几倍。
这个就是我尝到了成功的事——骑自行车。它还让我明白了做人不能太依靠别人。
成功的喜悦小学作文12在我成长的道路上,经历过许多的事,有成功的、有失败的、有悲伤的、也有快乐的……但是,有一件在冬营里的事,令我终身难忘、难以忘怀。
那天,老师一如既往的发布任务说:“今天要徒步十公里,争取在两小时内完成。”我旁边的人个个都目瞪口呆,“十公里,估计一天也走不完啊!”我心想,五公里我都走过,十公里肯定也不在话下,不过,两个小时走完,不大现实,可能要三四个小时,一上午才能走完。我心里这样盘算着。“唉——。”我垂头丧气地叹了一口气,“午饭估计都赶不上吃,哎——。”虽然十公里不在话下,但是时间之长,不知要多久才能走完,希望走的地方没有山、陡坡一类的,这样还能快一点。
所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,气都快喘不上来了,我左顾右盼,看看哪里才有下山的路,老天还是长眼的啊!不一会儿,就找到了下山的路,光爬个山就累得半死了,但是,这才开了个头,后面的路还很远啊!
文昌湖的气候、景色都很不错,凉风阵阵吹来,吹去了我们的疲劳,一眼望去,一座座金色的山屹立在我们眼前,没有汽车鸣笛,空气是那么清新,让人感到神清气爽,独有一番深秋初冬的感觉。
在这种环境下,我们走啊走啊,走过了餐厅,走过了湖畔,走过了群山,走过了树木花草之间……当我一步也不想走的时候,看一下旁边的人,还在努力赶上队伍,于是,我又迈开步子,双手摆动起来,向前走去。
最终,我们用了两小时二十分钟,走完了十公里,但此时我的衣服也已经湿透了。当我们拖着劳惫的身躯走回宿舍,躺到床上之时,一步也不想动了,此时,我感到了胜利的喜悦。
不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,让我尝到了胜利的喜悦。
成功的喜悦小学作文13我尝过失败的难过,胜利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悦是什么样的呢?
记得小时候,爸爸妈妈带我去上海游玩,我们来到了一家大商场,我看到了一些大型娱乐设施,便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求,我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”,一只脚踩一个“石头”,动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。
攀岩设施是一个八米的高墙,仔细一看,上面有五颜六色的小石子,那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时,我的肩上仿佛压了千斤重的担子,两腿发软,动也不能动,爸爸妈妈这样说:“你快点爬,不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶,我深深地叹了口气,心想:我为什么要选攀岩呢?
我只好怀着忐忑不安的心情,像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬,每爬一阶,我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去,可是另一块石头太远了,我的另一只手怎么办呢?无奈,只好退回原位,快速转动着我的大脑,看哪些石头可以让我安全地站上去,我又重新把手放到石头上,“哎呀!”我没抓稳,差点掉了下去。我知道,每爬一步,就离成功更近一步。最终,我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。
我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悦!
成功是喜悦的,成功的喜悦我永远也不能忘记!
成功的喜悦小学作文14在我的成长道路上,有快乐的、悲伤的,有成功的,也有失败的。虽然有很多事我都记不清了,只有溜冰这件事让我记忆犹新,它让我感受到了成功的喜悦。
记得我上幼儿园的时候,每次看到别人溜冰,我就不想走,在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上,答应一定带我去滑冰。
在一个周日,爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰,我高兴极了,真希望马上去溜冰。这时候,教练过来了,讲解要注意事项和一些溜冰技巧,我不但认真的听讲,而且努力地跟着教练学。
因为我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑,我感到自己已经掌握了要领,可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆,没走几步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好没摔得太重,我赶紧用冰鞋支撑着站了起来,又开始继续溜冰,但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起,我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张,尽管我还不是太稳,但我真的有很大的进步,我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。
通过学习溜冰,我感到不管做什么事,只要自己坚持,认真努力,就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。
成功的喜悦小学作文15在这个世界上,我生活了12年,虽然不曾有什么惊天动地的大事件,但是,最起码的酸甜苦辣,悲欢离合,我都有经历过。我曾为失败气馁,为离别不舍,也体会过成功的喜悦。
大约是在五年前的一个明媚的下午,夏季赤日高悬蓝天,空气中根本不带着一丝的清凉,到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。
当时的我,之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车,这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢?
前面,我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方,注意方向感,要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我,可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气,丢下我回家了,我只好自己去琢磨着学。
“平视前方,方向感,平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔,我摸索着试了几下。没用,不出意外“砰”的一声,我又摔了!也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪,我忍着痛,站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后,我奇迹般的起了将近十米。那不算远,但对于当时的我,那时多么大的惊喜。
太阳如此认真的照耀着大地,大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了,这次真的成功了!双脚可以轻松蹬起脚踏板了,眼睛也不再盯这轮胎了,我学会了!
那一刻,我喜悦,我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪,在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味,体会了坚持之后成功的喜悦。
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